PP204: CURSO INTERDISCIPLINARIO INTRODUCCIÓN A LA LEY NACIONAL DE SALUD MENTAL 26.657

Lugar de desempeño

Edificio S. Karakachoff

Carga horaria de acreditación

30 hs.

Fecha de Inicio

11/septiembre

Fecha de Finalización

27/noviembre

Cantidad de estudiantes que podrán ser recibidos/as

20 estudiantes

Días y horarios en que los y las estudiantes realizarán sus prácticas / carga horaria semanal

jueves de 14 a 17 hs

Presencial – Aulas a conf. Edif. S. Karakachoff

Tutor/a

Prosecretaría de Salud Mental – UNLP

Mesa Interfacultades de Salud Mental.  Lic.Xavier Oñativia, Abog.Mariana Mostajo, Dr. Gustavo Apreda, Lic. Martín Zolkower,  Lic en Trabajo Social Marcela Reichart

Materia correlativa

Primer año completo

Objetivos y actividades propuestas:

La propuesta se encuentra orientada a estudiantes pertenecientes a diversas unidades académicas (Psicología, Trabajo Social, Ciencias Médicas y Ciencias Jurídicas y Sociales en esta primera edición) con el objetivo de fortalecer el trabajo interdisciplinario e intersectorial. Esto además nos permitirá trabajar a partir de las singularidades de diversos dispositivos en el abordaje y los procesos de implementación de la Ley Nacional 26.657.

Objetivos

- Introducir la normativa vigente que regula las prácticas profesionales en materia de salud mental.

- Identificar aspectos constitutivos de la Ley Nacional de Salud Mental, su génesis histórica y su estructuración desde el paradigma de Derechos Humanos.

- Propiciar la articulación de conocimientos y saberes para el abordaje integral del padecimiento humano y la salud mental.

- Analizar prácticas posibles desde la ley de salud mental con un enfoque comunitario, interdisciplinario e intersectorial.

Metodología

El curso tendrá clases organizadas en dos tiempos: el primero, de carácter expositivo, a cargo del docente responsable de la misma, y un segundo tiempo de articulación práctica en el cual se propicia la participación de los/las estudiantes.

Se propone la lectura de referencias teóricas actuales que recuperan aspectos tradicionales y novedosos de la temática en clave dialéctica, a partir de un recorrido introductorio por lo que constituyen discusiones centrales del campo de la salud mental.

Se utilizarán recursos audiovisuales como soporte para el desarrollo del curso.

El curso se aprueba con la presentación de un trabajo final, grupal o individual, consistente en una producción original reflexiva sobre contenidos normativos, conceptuales, procedimentales y/o prácticos trabajados en el espacio de formación.