La Convocatoria Libros de Cátedra es un programa iniciado en el año 2011 entre la Dirección de Curriculum y Planes de Estudio de la Secretaría de Asuntos Académicos y la Editorial de la Universidad Nacional de La Plata. Al 2026, cuenta con más de 600 libros de edición digital y descarga gratuita.
En tanto política académica de la UNLP, se encuentra dirigida a sus docentes de pregrado y grado con el propósito de que escriban y publiquen materiales para la enseñanza y formación profesional. Se trata de materiales inéditos, de autoría de los propios docentes universitaries de facultades y colegios (nucleados en sus equipos de cátedra y departamentos docentes). El programa contribuye a la producción de saberes sobre la enseñanza, jerarquizando la profesionalización de las prácticas de enseñanza y formación universitaria.
El programa libros de cátedra se compone de diversas etapas: inscripción y difusión; proceso de evaluación y selección; firma de acuerdo y confirmación de realización de obra, emisión de certificaciones, entrega de los libros, organización anual de los planes de edición, registro ante la Cámara Argentina del Libro (CAL) y publicación en Servicio de Difusión de la Creación Intelectual SEDICI. Para tal fin, intervienen distintas áreas de gestión. Por su parte, la Dirección de Curriculum y Planes de Estudio planifica, organiza y coordina los procesos de inscripción, difusión y evaluación de los proyectos presentados, en articulación -esta última etapa- con las 17 facultades y la Prosecretaria de Pregrado. Por otro lado, la Editorial de la UNLP es quien organiza las fechas de entrega de las convocatorias, recepciona las obras, gestiona las consultas y asesora a los y las docentes responsables de las obras en relación a cuestiones de propiedad intelectual (junto con la Dirección homónima de nuestra Universidad), organización de los equipos autorales y de compilación, permisos y derechos de autor, entre otras. Desde la Dirección y la Editorial se organiza conjuntamente los planes de edición junto con el equipo de corrección del programa y las solicitudes de registro de ISBN ante la Cámara Argentina del Libro. Finalmente, es la Editorial quien -junto a SEDICI- gestiona la publicación final de la obra en el repositorio institucional de nuestra Universidad.
Sobre las potencialidades del programa en los procesos de producción y difusión del conocimiento
Desde sus inicios, la convocatoria tiene un promedio de presentación de 90 proyectos de libros de cátedra por edición aproximadamente. Sin embargo, de las primeras convocatorias a las últimas, se advierte un crecimiento y sostenimiento de 100-110 presentaciones por año, de manera sostenida. A lo largo de los últimos años (especialmente desde la convocatoria 2020), el número de proyectos que son entregados como libros completos e ingresan a edición, también ha crecido significativamente. Este crecimiento impactó en el alcance de los planes de edición, teniendo más de 60 libros en proceso de edición por año. Asimismo, se registra una mayor diversificación de proyectos de libros de cátedra presentados en relación a:
- presencia de todas las facultades y la casi totalidad de los colegios y escuelas universitarias;
- producción de materiales didácticos sobre tramos iniciales de carreras -por ejemplo, mediante la formalización de materiales de cursos introductorios a las carreras-, articulación de cátedras y equipos docentes de diferentes disciplinas, carreras, años y/o niveles educativos;
- producciones académicas sostenidas por parte de un mismo equipo docente y/o cátedra, consolidando y organizando la producción de diferentes libros a lo largo de las convocatorias, y dando continuidad temática a los fines de profundizar aspectos disciplinares, elaborar revisiones actualizadas y/o ampliadas, sumar a nuevos autores, entre otras;
- los integrantes que conforman los equipos de compiladores, autores y co-autores. En los proyectos de libros de cátedra, progresivamente, se ha venido consolidando la inclusión de: adscriptos graduades y estudiantes, integrantes y/o colaboradores de proyectos de investigación y/o extensión que conforman los vínculos de la propia cátedra o departamento docente del que participan, estudiantes avanzados de las carreras involucradas, docentes de otras disciplinas y/o invitades expertos, docentes de otras cátedras y/o carreras o departamentos docentes de colegios y/o facultades;
- producciones dirigidas a la enseñanza de les estudiantes universitarios y/o de los colegios, así como también producciones que -creadas y sistematizadas por docentes- ofician de aportes fundamentales para otres docentes de los niveles y/o carreras involucradas, que exceden los límites de nuestra institución.
Dos principios fundamentales que han hecho crecer cualitativamente el espíritu del programa, son:
- La mirada interdisciplinar, inaugurando vínculos -en muchos casos- y articulaciones con otros proyectos o iniciativas, que tienen su origen en un proyecto de escritura inicial y colectiva.
- La articulación entre docentes de diferentes años de una misma carrera o colegio, departamentos docentes de mismo colegio y/o facultad, así como también de docentes o equipos docentes de mismas disciplinas o campos profesionales de diferentes carreras y/o colegios.



